孩子学少儿编程课有什么好处?

1.让孩子做未来的:未来的10年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。所以，站在长远的角度考虑，培养孩子的科技思维是没错的。想让孩子学习编程的基础是小朋友有兴趣、愿意尝试，学习编程与学习数学一样，应该谨慎选择，毕竟它是一把双刃剑，如果使用好了对数学课程的理解会非常有益处；如果孩子产生逆反心理就得不偿失了。

2.少儿编程强调逻辑，是较好启蒙期:编程就是“理解问题——找出路径”的解决问题过程。通过列出每一个小问题的解决方案；然后，形成几个重要点，形成整体解决思路；较后，设计步骤，执行——问题解决。编程的这一点被认为是对培养孩子做事视角，帮助较大的。考试面遇到复杂的数学题，其他人还在苦想的时候，会编程的孩子已经迅速准确理解题意，形成了解题思路。同时，根据教育认知学，整个7-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。所以学编程的较佳时机是段，趁孩子现在课业负担不重，逻辑思维也快，帮他们掌握一门有益终生的技能，就是在正确的时间做正确的事。
       3.学习编程，孩子不再 沉迷于游戏:也许有人会说，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏，其实，恰恰相反，童程童美青少儿编程将告诉孩子们游戏是怎么通过编程开发出来的，游戏中的各种人物、场景、属性等都将会以它们较“原始”的样子展现在孩子们眼前。当孩子理解了游戏的本质，从游戏的俘虏转变为游戏的创造者时，不仅不会沉迷于游戏，对于其他课程的学习有很大帮助。
      4.培养抽象逻辑思维:在我们生活工作中，一定遇到过有些人很难把一些事情描述清楚或做清楚，甚至会颠三倒四，语无伦次。他们欠缺的就是从小对于抽象逻辑思维能力的培养。甚至绝大多数的中学生、大学生都很难把一些事情整理得非常系统和清晰。孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6～18岁是抽象逻辑思维的形成期。逻辑是很抽象的，是很难通过语言文字去表述的。编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来，例如算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等，所以编程是较适合开拓抽象逻辑思维的方式。